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我给 AI 装了个高考英语作文批改老师

我给 AI 装了个高考英语作文批改老师 我给 AI 装了个高考英语作文批改老师一直想找个能按高考评分标准批改英语作文的 AI 工具市面上的要么泛泛打分要么不懂新高考题型。索性自己在灵犀上搭了一个过程比想象中简单于是写出来分享。 原理写一份“说明书”技能系统逻辑很简单你给 AI 写一份SKILL.md说明书告诉它该干什么、怎么干它以后每次都照着执行。不用写代码本质上就是写文档。说明书先说清两件事它是什么“批改高三英语大小作文按高考官方五档评分标准打分输出 Word 批改报告”怎么干写成步骤清单AI 会照着执行 关键一步把官方评分标准喂进去光有步骤清单AI 只会“泛泛地打分”——这不就是市面工具的老问题吗。所以我把高考英语作文的官方五档评分标准完整地整理了一遍作为独立文件放进技能里。新高考英语写作两篇应用文 15 分读后续写 25 分各分五档评分。档位应用文读后续写档次描述关键词第五档13–1521–25覆盖全部内容要点语法词汇使用准确多样结构紧凑完全达到预期写作目的第四档10–1216–20覆盖主要内容要点较为准确多样结构较紧凑基本达到写作目的第三档7–911–15覆盖部分要点有一些语法词汇错误但不影响理解结构基本连贯第二档4–66–10漏掉或未能有效阐述要点错误较多部分影响理解缺乏连贯第一档1–31–5明显遗漏要点错误很多严重影响理解缺乏连贯此外还有白卷、内容过少等按 0 分处理的情形评分时按内容、语言、衔接等维度综合定档。除了录入原文我还补了定档的操作步骤按维度分析 → 对号入座定档 → 档内微调定分。这一步是整个技能的灵魂——AI 拿到的是阅卷组用的同一把尺子打出来的分才有参照意义。文件说明SKILL.md主流程转录→确认题目→定档评分→逐句批改→生成报告→交付含 6 步批改工作流与特殊情况处理references/rubric.md高考官方五档评分标准全文应用文 15 分 读后续写 25 分、补充评估维度、定档操作步骤与校准提醒references/feedback-guide.md逐句批改指南错误分类体系、逐句批改格式、句式/词汇升级方法、读后续写专项诊断、提分建议框架references/gaokao-writing-principles.md写作原则核心三原则准确优于花哨本次新增、CRASH 五维模型、升级链、避坑清单、自然度守则references/report-template.mdWord 批改报告模板封面、总评、逐句批改表、亮点、问题清单、提分建议、润色后范文⚠️ 三条防跑偏规则这一步决定批改靠不靠谱。我一开始没写实测才发现 AI 会用它的“好意”毁掉整个批改不许帮学生改错字。它转录手写时会顺手纠正拼写批改就没了依据。写明“逐词忠实转录保留原始错误”没给题目也要能批。学生经常只交作文。写明没题目就只批语言本身报告里注明不许反复追问分数不许放水。AI 天然爱给鼓励分。写死“必须写明落在第几档和理由分数宁可保守不得虚高”这三条都是被结果打脸之后补上的。给 AI 立规矩靠想象不如靠实测。 报告模板想让产出能直接发给学生家长就把报告栏目定死总分与分项分附定档依据逐句批改表原句 → 错误类型 → 订正 → 升级版句式升级前后对照润色后范文基于学生自己的思路改卷面建议生成一篇看看不对再微调。全部弄完在技能里一键安装之后把作文发过去它自己就能走完全程交付一份 Word 报告。 实测结果全程 2 分钟人工精批同一篇至少 15 分钟。对老师是批改提效对家长则是不用等老师反馈、随时能查看孩子的真实水平。 写在最后搭这类技能的门槛从来不在技术在于你是否懂这个领域的标准。你越清楚高考作文怎么评分教出来的 AI 就越接近一位真阅卷老师。
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