我昨天又去逛了几所学校官网。真的，越看越上火。

那些花里胡哨的轮播图，除了占带宽，有啥用？我想找个教务处电话，找了半页，连个屁都没有。这种体验，谁能受得了？

今天咱们不聊高大上的架构。就聊聊这帮搞国内外高校门户网站建设的人，脑子里到底装的是啥。

说实话，我挺讨厌这种为了技术而技术的做法。

很多团队，一上来就谈什么大数据可视化，什么元宇宙入口。大哥，你连个下载中心都搞不明白，元宇宙有个毛线用啊。

我在一线做过项目，见过太多坑。

记得三年前，有个二本高校找我。他们前任做得那叫一个烂，网页加载得像老牛拉车。用户一怒之下全跑公众号去了。

校长急了，让我们救火。

我们没搞那些虚头巴脑的特效。第一步，把导航栏砍了。真的，就砍了。

原来那导航栏有八层，层层嵌套。用户点进去，像迷宫一样出不来。

我们直接拍平。分成：教学、科研、招生、就业。就这四个大字。

清晰。痛快。

这就是国内外高校门户网站建设最核心的逻辑：用户是谁？是谁在找信息？

是学生。是家长。是来参观的外宾。

学生关心啥？课表在哪查？考试通知哪看？

家长关心啥？学费多少？宿舍条件？

这些才是痛点。不是那个闪烁的校庆倒计时。

我有时候看那些官网，感觉他们根本不是给人用的，是给领导汇报用的。

满屏的金黄色，闪闪发光，像土味短视频封面。看着就晕。

这时候，你问问团队，他们怎么解释？

说这是“品牌形象”。扯淡。

品牌形象是建立在好用基础上的。你难用，品牌形象就是“这学校管理混乱”。

我特别恨那种自嗨型的设计师。

画个图，好看吗？好看。

能用吗？不能。

手指点在模糊的按钮上，半天没反应。这时候用户的耐心就耗尽了。

恨铁不成钢啊。

咱们国内的大学，资源不差，人才不差。为啥官网都做不像样？

因为责任主体模糊。

宣传部要面子里子，网信办要安全稳定，图书馆要资源展示，教务处要数据准确。

谁都想要自己的地盘。

结果就是门户变成了大杂烩。左边是招生广告，右边是科研成果，中间还弹出一个领导讲话。

这就叫杂乱无章。

真正的国内外高校门户网站建设，得有人拍板。

这个拍板的人，必须懂用户体验，且手里有权。

不然的话，今天加个框，明天换个色，最后搞出来个四不像。

我见过一个成功案例。

某985高校，他们的门户做得极其干净。

首页除了搜索框，就是今日要闻。

搜索框支持模糊搜索。你输入“请假”，它直接跳出教务处请假流程图。

你输入“快递”，它跳出物流查询和驿站位置。

这就对了。

这才是服务意识。

门户不只是个展示窗口，它是入口，是工具。

现在的老师，年轻老师，谁还去翻纸质手册？

谁手机不离手？

如果你的门户在手机上看，还得缩放页面，那基本可以宣告失败。

移动端适配，不是随便找个模板套一下。

要考虑指纹登录，要考虑一键跳转办事大厅，要考虑无感认证。

这些细节，才是魔鬼。

我以前帮一个文科院校改版。

他们老教授很多。

我就特意把字体放大，对比度调高。

那些老专家感动得跟我握手，说终于不用戴老花镜凑着屏幕看了。

那一刻，我觉得值。

技术冷冰冰，但体验是热的。

我们做国内外高校门户网站建设，不是为了获奖。

是为了让那个赶在截止日前交论文的学生，能顺利找到提交入口。

是为了让那个外地来的家长，能一眼看到学费标准，不心里没底。

是为了让那些默默耕耘的科研工作者，能有个体面展示成果的地方，而不是被淹没在乱糟糟的页面里。

这才是正经事。

别再搞那些花架子了。

把后台管理简化。让行政老师不用培训半年就能自己更新内容。

现在的好多系统，改个图片要提流程，要审批，要三天。

三天后，新闻早就过期了。

时效性是什么？时效性就是生命线。

我讨厌那种把简单问题复杂化的行规。

说什么要兼容IE6。都2024年了，谁还用IE6？

除非你是搞考古的。

直接告诉开发人员，砍掉过时的兼容。

把精力花在响应速度上。

打开速度在1秒以内，体验好十倍。

这点钱，学校还是出得起的。

要是连速度都卡，还谈什么国际交流？

你看那些海外名校的官网，加载飞快。

动画都是丝滑的。

那不是砸钱堆出来的吗？那是技术沉淀。

我们国内高校，有时候太急功近利。

为了赶校庆，半个月上线一个版本。

代码写得像意大利面，缠缠绕绕，全是bug。

这就埋下了隐患。

后期维护成本高得吓人。

修一个bug，引出三个新问题。

这种恶性循环，什么时候是个头？

我对这种现状很愤怒。

但愤怒没用。

得有人站出来，推动改变。

哪怕只是推动一次小的改版。

比如，把那个隐藏极深的“信息公开”栏目，移到最显眼的位置。

这就是进步。

别小瞧这点改变。

对于盲人用户，对于老年校友，这就是天大的便利。

无障碍设计，不是口号。

是底线。

我们做国内外高校门户网站建设，最终是为了谁？

是为了连接。

连接过去和未来。

连接学校和社会。

连接每一个个体。

别再让那个冰冷的服务器，成了用户和学校之间的隔阂。

让它成为桥梁。

哪怕只是一座朴素的小木桥。

只要好用，我就喜欢。

这就够了。

咱们做产品的，要有这种态度。

爱恨分明。

好就是好，烂就是烂。

别模棱两可。

你体验到了吗？

没体验好，就滚回去重做。

别废话。

就这样。